一、课堂（含日常）巡查情况

学院教学督导组每天早上8:15分开始进行教学巡查，主要检查教师到课情况、教师授课情况、各班级学生到勤率、学生听课及练习情况、课堂教学氛围、课堂教学效果、课堂环境卫生等。

本两周（10月2日-10月13日），第5周国庆放假周；课程从第6周开始进行，学院高度重视授课的巡查工作，以及各班级的到课率和考勤情况，及时填写巡查记录表，在巡课查课中发现：任课老师备课充分，教学课件资料完善；任课老师上课精神饱满；没有出现迟到、早退等教学事故现象；在教学内容方面，各个课堂都能满足教学进度目标，重难点内容把握恰当；能做到理论与实践相结合，采用理实一体化教学模式进行授课；在教学方法方面，能结合运用多媒体教学手段进行辅助教学；在教学课程总均能注重教学氛围的打造，能与学生互动。

以下是部分巡查表现较好的课堂：

（1）第6周周二上午刘立业老师的美术基础课程，任课老师先在画板上进行演示操作，边讲理论，边进行操作，学生分组围在刘老师周边观看，当老师画完后，让学生单独进行操练，在画的过程中，刘老师来回走动，指出学生的不足之处然后进行针对指导。这种师傅带徒弟的教学方法让学生快速掌握素描的画法。

（2）第6周周三上午夏文殊老师的ZB高精度模型制作课程，任课老师上课前对课后作业进行讲评，然后进行新课内容，先进行画法理论讲解，然后任课老师在教师电脑上先亲自进行毛发作品的雕刻制作，学生认真观看，最后学生单独进行操练进行毛发作品雕刻制作。教学互动过程中，穿插了教学互动环节，互动氛围浓厚。

第6周周四上午杨雅璇老师的平面构成与色彩构成课程，让学生们清楚了解自己在色彩搭配与构成上存在的不足，学生认真听讲并做好笔记，教师课程内容清晰明了，学生回答问题积极性和主动性都很高，形成了良好的师生互动课堂。

二、听课及记录

第6周，学院各教师及教学督导组充分利于课余时间听取其他教师的课程，听课过程中，对教师教学态度、教学内容、教学方法与技巧、教学效果等方面进行全方位评价；尤其对任课老师课前课中准备充分程度；所讲的课程内容重难点；教学目的与教学目标进度、重点难点讲解深浅程度；教师启发是否得当；新课如何导入；创设了怎样的教学情境；采取了哪些教学手段等；设计哪些问题让学生进行探究、如何探究；课堂教学氛围如何等方面去进行认真学习和领悟和评价，从而丰富和完善教师个人的教育思想、教育理念，促进教学质量地提升。

2023年10月9日上午第1节、美术基础（五大调、三大调）、刘立业

2023年10月11日上午第1节、毛泽东思想与中国特色社会主义概论（分析收集时事新闻）、王婷

2023年10月11日上午第1节、ZB高精度模型制作（毛发雕刻与雕刻细节）、夏文殊

2023年10月11日上午第3节、平面构成（色彩图形的统一于构成）、陈晓凤

2023年10月12日上午第1节、绘画与色彩理论基础知识、唐书毅

2023年10月12日下午第1节、图形设计（对图形进行上色）、杨雅璇

三、学生督导信息员反馈信息

1. 政治概论课程适时增加课堂趣味性；班级分组不合理，位能满足所有同学意见；

2. 国庆收假第一天还未及时进入状态，早起犯困，存在个别学生迟到现象。

3. 教室卫生有很大改善，需继续保持；

存在个别同学带零食到教室，个别班级个别同学上课存在玩手机、打瞌睡现象，需加强任课老师课堂管理。

四、存在问题及改进措施

1. 国庆收假回来存在部分同学不在学习状态；解决办法：加强主题班会教育，增强主动学习的意识观念，养成主动学习的习惯。

2. 个别班级存在个别学生打瞌睡现象；解决办法：对个别学生进行谈话，了解睡眠不好原因，进行思想教育，杜绝再次发生。

部分课堂存在上课期间上课玩手机，吃零食现象；解决办法：要求课堂老师上课过程中加强课堂管理，对发现玩手机现象进行批评说服教育。